Материально-техническая база и оснащенность образовательного процесса соответствует требованиям санитарных норм, правил и стандартов безопасности, а также обеспечению условию для беспрепятственного доступа детей с ОВЗ и детей-инвалидов, инвалидов.
Сведения о материальном обеспечении учебного процесса.
- Число зданий и сооружений – 1. Здание площадью – 5181,5 кв.м.
- Число классных комнат – 36, площадь – 1132,8 кв.м. Оснащение учебных кабинетов позволяет проводить уроки на уровне современных требований и образовательных стандартов.
- Мастерских – 1. Спортинвый зал – 1. Актовый зал – 1. Столовая – 1. Число посадочных мест в столовой – 80. Охват учащихся питанием – 100%. Прием пищи соответствует нормам СанПиНа. Спальных комнат – 25 (для иногородних обучающихся). Класс ритмики. Зал ЛФК. Класс ИЗО.
- Фотографии: https://cloud.mail.ru/public/8Tjh/kgKAve86c
- Оборудование по кабинетам.
- Число книг в библиотеке – 9757. Школьных учебников – 2245.
- Список учебников по которым обучаются учащиеся.
Интернат:
Двадцать пять спальных комнат рассчитаны на 120 койко-мест. Дети в спальнях распределяются по возрастному и гендерному принципу. Спальные комнаты оснащены кроватью и прикроватными тумбочками. Имеются шкафы для верней одежды и белья. В спальном этаже имеется игровая комната, есть телевизоры, также комната для стирки и белья, оснащенные стиральными машинами (автомат), гладильной доской, утюгом.
- оказание первичной медико-саниторной помщи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
- организацию питания обучающихся, согласно установленному графику питания;
- пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
- организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом; прохождение обучающимися в соответствии с законодательством РФ периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
- профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, и аналогов и других одурманивающих веществ;
- обеспечение безопасности обучающимися во время пребывания в школе-интернате;
- проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.
В школе доступ к информационным ресурсам осуществляется кабинете информатики (8 ПК с синтезатором речи), где имеется возможность выхода в сеть Интернет. В каждом учебном кабенете имеетсчя компьютер с выходом в сеть Интернет.
Электронные образовательные ресурсы:
На основании федерального закона РФ “Об образовании в Российской Федерации” доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации не образовательного характера.
Классификатор информации, доступ к которой учащихся запрещен и разрешен
Учреждение имеет на сайте нормативно-закрепленный перечень сведений о своей деятельности. Сайт школы регулярно обновляется в соответствие с п. 4 и п. 5 ст. 32 Закона «Об образовании в РФ».
Перечень электронных образовательных ресурсов, к которым учащиеся имеют неограниченный доступ:
- Федеральный портал «Российское образование»
- Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
- Каталог образовательных ресурсов сети Интернет для школы
- Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
- Единое окно доступа к образовательным ресурсам
- Образовательные учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры
Образовательные ресурсы Интернета:
- Биология. http://www.alleng.ru/edu/bio1.htm
- http://www.abitu.ru/start/about.esp (программа «Юниор – старт в науку»);
- http://vernadsky.dnttm.ru/ (конкурс им. Вернадского);
- http://www.step-into-the-future.ru/ (программа «Шаг в будущее);
- http://www.iteach.ru (программа Intel – «Обучение для будущего»);
- http://www.eidos.ru (эвристические олимпиады дистанционного центра «Эйдос»);
- http://rsr-olymp.ru/ – официальный сайт Всероссийских олимпиад школьников (нормативные документы, дистанционные олимпиады, анализ результатов и рекомендации);
- http://www.chem.msu.su/rus/olimp – задачи химических олимпиад. Международные олимпиады, Менделеевская олимпиада, Химико-математические олимпиады, Всероссийские олимпиады школьников по химии. Материалы 1997-2004г;
- http://olimp.distant.ru/ – Российская дистанционная олимпиада школьников по химии и Международная дистанционная олимпиада школьников по химии “Интер-Химик-Юниор”;
- http://www.eidos.ru/olymp/chemistry/ – Всероссийский дистанционный эвристические олимпиады по химии (положение, рекомендации, методические материалы);
- http://olympiads.mccme.ru/turlom/ – Ежегодный Турнир имени Ломоносова (творческая олимпиада для школьников, конкурсы, семинары;
- http://www.step-into-the-future.ru/ программа «Шаг в будущее (выставки, семинары, конференции, форумы для школьников и учителей по вопросам организации исследовательской деятельности, подготовки проектных работ);
- http://www.iteach.ru – программа Intel – «Обучение для будущего» (технология проектного обучения, создание школьных учебных проектов, методические особенности организации проектной деятельности, конкурсы и тренинги);
- http://www.it-n.ru/ – сетевое сообщество учителей химии «Химоза» и сообщество учителей-исследователей «НОУ-ХАУ» (интересные материалы, конкурсы, форумы, методические рекомендации по организации исследовательской деятельности;
- http://www.alhimik.ru – полезные советы, эффектные опыты, химические новости, виртуальный репетитор (сайт будет полезен как для учеников, так и для учителей);
- http://dnttm.ru/ – Дом научно-технического творчества молодежи г. Москва (on-line конференции, тренинги, обучения для творческих ребят по физике и химии);
- http://www.redu.ru/ – Цент развития исследовательской деятельности учащихся (подготовка исследовательских проектов, методические рекомендации для учителя, конкурсы, мероприятия для школьников on-line);
- http://chemistry-chemists.com/ – «Химия и Химики» – форум журнала (эксперименты по химии, практическая химия, проблемы науки и образования, Сборники задач для подготовки к олимпиадам по химии).
Доступ в здание школы-интерната:
- при входе в школу проложена тактильная тротуарная плитка.
- на первом и втором этаже оборудованы поручни для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.
- учреждение имеет «тревожную кнопку», пожарную сигнализацию, внутренне и внешнее видеонаблюдение, СОУД.
- выделена стоянка для автотранспортных средств инвалидов.
Средства обучения и воспитания:
- в рамках образовательного процесса осуществляется доступ учащихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет под руководством преподавателя, проводящего учебное занятие.
- исключён доступ учащихся к сети Интернет без присутствия преподавателя.
- на всех компьютерах, подключенных к сети Интернет, установлена и настроена программа контентной фильтрации, обеспечивающая исключение доступа к ресурсам сети Интернет, не относящихся к образовательному процессу.
- приказами по образовательному учреждению назначены ответственные за доступ к сети Интернет и ответственный за установку и настройку программы контентной фильтрации.
- в каждом кабинете имеется необходимое оборудование для проведения учебных занятий.
Специальные технические средства обучения:
- Брайлевский принтер — 4.
- Брайлевский дисплей — 7.
- Специальные устройства для чтения «говорящих книг» (тифлофлэшплеер).
Электронные лупы.
